第91章(三):教学心得-《海风吻过讲台》
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“走吧。”黄诗娴弯腰捡起纸袋,拍了拍灰,“回家。”
回学校的路上,两个人商量了很多。材料怎么藏,时机怎么把握,如果叶水洪察觉了要怎么应对……说到最后,武修文的心情反而平静了。
是啊,怕什么呢?该来的总会来。但他不再是一个人了,他有黄诗娴,有李校长的信任,有同事们的支持,还有这一纸袋沉甸甸的真相。
回到学校已经十一点多。宿舍楼大部分窗户都黑了,只有几扇还亮着灯。
武修文把纸袋锁进衣柜最底层,用几件厚衣服盖住。做完这些,他坐在床边,看着那个衣柜,心里沉甸甸的。
今晚注定睡不着了。
他索性打开电脑,开始整理下午分享会的文字稿。李校长说了要发给大家参考,他得尽快弄出来。
敲着敲着,他又想起罗天冷笔记本上那句话:“教育不该是这样的。”
是啊,教育不该是叶水洪那样,把学校当摇钱树,把老师当工具,把学生当筹码。教育应该是今天下午会议室里的那种温度——是思想碰撞的火花,是彼此成就的真诚,是一个生命对另一个生命的照亮。
他忽然有了灵感,在文档最后加了一段话:
“教学的终极目的,不是教会学生解多少题,考多少分,而是让他们在离开校园多年后,依然记得某个阳光很好的下午,老师曾经带他们看过数学之外的世界。那个世界里,有逻辑的美,有思考的乐,有面对未知的勇气,也有守护真相的担当。”
写完这些,已经凌晨两点了。
武修文关了电脑,走到窗边。夜色中的海是一片深黑,只有浪花翻涌时泛起的白沫,在月光下若隐若现。
他想起自己刚到海田的那个夜晚,也是这样站在窗前看海。那时心里全是迷茫和不安,不知道前路在哪。而现在,虽然前路依然充满未知,甚至可能有危险,但他心里是踏实的。
因为方向明确了:他要做一个好老师,也要做一个堂堂正正的人。这两件事,本来就不该分开。
手机震了一下,是黄诗娴发来的消息:“睡了吗?”
“还没。你呢?”
“也睡不着。在想事。”
“想什么?”
对话框显示“正在输入”,停了很久,才发来一行字:“在想明天早餐吃什么。你想吃肠粉还是粥?”
武修文笑了。这才是生活,真实,具体,温暖。不管外面有多少风浪,日子总要一天天过,饭总要一顿顿吃。
“都想吃。”
“贪心。那就都做。快睡吧,明天还要上课呢。”
“好。晚安。”
“晚安。”
武修文放下手机,躺到床上。闭上眼睛,脑海里闪过很多画面:下午会议室里的掌声,凤凰树下的蛋糕,医院里陈女士哭泣的背影,还有海边那个拥抱。
这些画面交织在一起,像一部无声的电影。而他,是这部电影的主角,也是导演。
快睡着时,他忽然想起一件事:明天是转正公示期的最后一天。
公示期一过,他就是海田小学正式的、在编的数学老师了。然后再竞聘教研组长,然后……然后就要开始处理那些材料了。
该来的,终于要来了。
但奇怪的是,想到这些,他并不害怕,反而有种即将走上战场的兴奋。就像学生时代参加数学竞赛,题目越难,他越来劲。
因为这一次,他战斗的理由足够充分:为了罗天冷未完成的嘱托,为了那些被叶水洪坑害的老师,也为了自己曾经受过的委屈。
更为了,教育本该有的样子。
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